Djeca i adolescenti: kako se psihološki nose s koronavirusnom krizom
María José Muñoz (psihoterapeut)
Načini suočavanja s kompliciranim situacijama različiti su u djetinjstvu i adolescenciji nego u odrasloj dobi. Koje resurse imaju?
Shari Sirotnak-UnsplashKao i naše tijelo i njegov imunološki sustav, svi imamo psihološke obrambene mehanizme od invazije neobičnog i neugodnog . Djetinjstvo i adolescencija pokazuju ovih dana njihovu specifičnost.
Mnogo se govori o krhkosti djece u situacijama kao što je ona s koronavirusom. Kaže se da im morate reći istinu, ali ublažujući sadržaj. Istina je, mora biti tako. Ali moramo uzeti u obzir i reaktivne karakteristike mališana ili adolescenata, kada su pred njima problem. Načini pristupa tome vrlo se razlikuju od načina starijeg života.
Kako djeca razumiju koronavirus i zatvorenost?
Najmlađi, do sedam ili osam godina, u dobru i zlu, imaju ogromnu maštovitu sposobnost . Njihove malene glavice trajno daju smisao svemu što ih okružuje, ali uvijek, uvodeći to u sheme koje im pomažu da se lociraju i ne umru pokušavajući.
Uvijek će stvoriti izmišljotine u kojima se bilo što dijeli na "dobre momke" i "loše momke". Njihovi svemiri i galaksije puni su zlih likova s kojima se junaci moraju suočiti i koji uvijek uspiju poraziti. Još uvijek nema jasne razlike između fantazije i stvarnosti, a potonja će se graditi vrlo malo po malo. Nije da nisu u stvarnosti, samo što to uokviruju u skladu sa svojim mentalnim sposobnostima.
Na taj će način onaj koji u svom okruženju govori o lošem liku koji se naziva koronavirus , samo će ponovno aktivirati tu podjelu. Riječ je o "skrivanju da nas ne vidi", kako je rekla dvogodišnja djevojčica.
U njegovim pričama, video igrama i drugim dječjim produkcijama te su figuracije uvijek prisutne. Čak i svi znamo za postojanje pozornice kod djece u kojoj se javljaju blage fobije, grade ih od mrlje na zidu ili od bilo koje neodređene siluete.
Oni također sanjaju ogre, što znači da ako ih zapravo nemaju, izmišljaju ih. To je način asimilacije te tamne strane života. Stoga integracija entiteta poput zlog "koronavirusa" neće biti tako teška kao što se odraslima može činiti.
Čudovištima poput koronavirusa mjesto je u dječjem svijetu. Ako ih nemaju, izmišljaju ih.
Zatvorenost će biti sasvim druga stvar , jer druga podjela koju stvorenja uvode je "sviđa mi se" ili "ne sviđa mi se". Tamo će se, i u mjeri u kojoj se sadašnja generacija navikne raditi puno aktivnosti izvan kuća, morati igrati sposobnost pretvaranja i mijenjanja onoga što je neugodno za ugodne aktivnosti.
Pomažu li u domaćim aktivnostima, moraju li slijediti domaće zadaće, moramo ih znati pretvoriti na sugestivan način u nešto zanimljivo gdje su, i što rade, vrlo važno. Djeca trebaju osjetiti središte svemira kako bi nadoknadila svoju stvarnu nedostatnost, suočena sa scenarijem koji još nisu savladali.
Kako se adolescenti nose s karantenom?
Druga skupina koja je visoko uključena u ovu situaciju upozorenja za koronavirus je ona adolescenata. Također, odjednom su sve vaše rutine prekršene. Prestaju moći viđati svoje kolege iz razreda, prijatelje.
Ali za njih zatvorenost ne samo da ih ne smeta previše, već je trenutno izolacija u njihovim sobama i s mobitelom ili računalom već dio njihovog načina života . Budući da su vrlo mladi, njihove su tvrtke Instagram, Facebook, YouTube, WhatsApp grupe itd. Za njih je svijet odraslih još jedan paralelni svijet, koji živi sekundarno od digitalnog.
Oni su svjesni situacije, ali ostaje u pozadini s obzirom na njegove središnje osi, koje su njihove grupe, aplikacije imaju utjecaja i YouTubea. Oni se identificiraju i žive putem društvenih mreža, izbjegavajući na taj način stvarnost koja, iako razumiju, uopće ne žele preuzeti odgovornost za ozbiljnost situacije.
Za adolescente je internetski pristup dio njihovog trenutnog načina života.
To je nesumnjivo način da se maknu s puta, ali ih može dovesti do nesvjesnosti opasnosti koju mogu pretrčati i, istovremeno, mogućnosti da zaraze druge ranjivije ljude. Iz tog razloga mnogi mladi nastavljaju promovirati sastanke ili zabave sa svojim prijateljima, ignorirajući "ostajanje kod kuće". Budući da su skupina koja ima vrlo moćne imunološke reagense, vjeruju da su time sigurni od svega. To je način poricanja stvarnosti koja im se ne sviđa jer im ograničava slobodu.
Očito se ne ponašaju svi mladi ljudi ovako. Mnogo je drugih koji su u okviru opće solidarnosti pronašli načine i zadatke koje mogu učiniti s ovom pandemijom , pomažući tako ublažiti osobne posljedice koje se događaju. Oni pomažu starijim susjedima u kupovini, dijeljenju obroka potrebitima ili hranjenju kolonija mačaka i životinja koje su danas nezaštićenije i napuštenije.
Mnogi mladi djeluju solidarno s najosjetljivijim sektorima.
Ukratko, u mjeri u kojoj je sada vrijeme da živimo ovu naglu i neočekivanu sadašnjost, svaka skupina reagira iz vlastitih mentalnih resursa u tim hitnim situacijama. Kasnije ćemo zaista moći izračunati koliko su nam poslužili, kolika je emocionalna cijena koju smo platili i ako smo, unatoč svemu, nešto napredovali i naučili iz ovog iskustva.